O componente Arte, Cultura e tecnologia neste terceiro
trimestre trouxe aos estudantes do 1º e 2º ano uma proposta inovadora. Eles
passaram por várias etapas: primeiramente buscaram um contato com a produção
artística mundial, depois escolheram um tema e a partir dele buscaram
inspiração para criar um objeto artístico, que poderia ser desenvolvido em
qualquer área da linguagem artística, fotografia, desenho, pintura, escultura,
dança, música, entre outros.
Cada produto foi pensado a partir de um objetivo e daí então
desenvolveu-se a técnica mais adequada ao que se desejava.
Os resultados mostraram o envolvimento de cada um com a
proposta. Foram feitos ajustes no decorrer do processo e o mais interessante
foi que, mesmo a atividade tendo sido realizada individualmente, houve
colaboração entre todos. As competências socioemocionais trabalhadas durante o processo
foram criatividade, responsabilidade, pensamento crítico, autoconhecimento e
resolução de problemas.
No dia 25/10 os trabalhos foram expostos para que todos
pudessem ver os resultados. No dia 29/10 os alunos que optaram por desenvolver
seus projetos em dança e música apresentaram seus trabalhos no “intervalo
Cultural”, espaço do recreio utilizado para apresentações artísticas.
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